Розглянуто та схвалено педрадою від "21" грудня 2010 року

Протокол № 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

м. Херсон

ВСТУП

 

Діяльність обласного Центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді у 2010 році була направлена на удосконалення позашкільної освіти з еколого-натуралістичного спрямування в області, на виконання Законів України: "Про освіту", "Про позашкільну освіту", Указів Президента України, програми діяльності Уряду, національної Доктрини розвитку освіти України в ХХІ ст., нормативних документів Національного еколого-натуралістичного центру, управління освіти і науки Херсонської обласної державної адміністрації, розпоряджень голови обласної державної адміністрації, обласної програми "Розвитку та удосконалення діяльності Херсонського обласного Центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді" (надалі – ХОЦЕНТУМ).

У 2010 році педагогічний колектив Центру впроваджував у навчальний процес різноманітні форми і методи навчання і виховання, індивідуального розвитку вихованців.

За підсумками ІІ-ї виставки «Інноватика в освіті України», організованої Академією педагогічних наук України і компанією «Виставковий світ України», Херсонський обласний Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді нагороджено бронзовою медаллю в номінації «Позашкільні навчальні заклади України».

Здобуто ІІ місце у обласному етапі Всеукраїнського конкурсу «Джерело творчості» у номінації «заступник директора».

Проведено дві обласні координаційно-методичні ради з еколого-натуралістичної освіти та виховання учнівської молоді.

Заслухано питання:

- практика творчого використання методу проектів еколого-натуралістичного спрямування у навчально-виховному процесі загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів (на прикладі Білозерської райСЮН);

- результативність екологічного навчання та виховання учнів через виконання учнівських науково-дослідних проектів (на прикладі Каховської міськСЮН).

Спільно з державним управлінням охорони навколишнього середовища в Херсонській області проведено педагогічний семінар-практикум "Фауна біоцентр" для директорів рай міськСЮН, комплексних позашкільних навчальних закладів, методистів, вчителів біології, керівників гуртків еколого-натуралістичного спрямування «Формування біоцентричної позиції у дітей при вивченні об’єктів заповідання».

Спільно з Південноукраїнським регіональним інститутом післядипломної освіти педагогічних кадрів проведено семінар для вчителів біології, методистів, керівників гуртків еколого-натуралістичного профілю «Підготовка вчителя біології до профільного навчання».

З метою надання методичної допомоги та аналізу стану еколого-натуралістичної роботи відбулися виїзди до Горностаївського, Скадовського, Білозерського, Каховського, Голопристанського, Великолепетиського, Верхньорогачицького районів, м. Каховка.

Аналізуючи стан роботи гуртків еколого-натуралістичного напрямку, слід зазначити їх незначне зменшення у позашкільних та загальноосвітніх навчальних закладах області – з 601 у 2009 до 596 у 2010 році, відповідно зменшилась і кількість дітей в них – з 8284-х до 8258 учнів.

У 2010 році в Херсонському обласному Центрі еколого-натуралістичної творчості працювало 37 гуртків з 16 профілів, в яких навчалось 518 вихованців.

Протягом 2010 року організаційно-масовою роботою Центру охоплено 3000 учнів шкіл міста. Традиційними формами, направленими на пропаганду екологічних знань, здорового способу життя, бережне ставлення до природи були засідання екоклубу "Пролісок", екологічні свята "День охорони навколишнього середовища", «День юного натураліста»

У червні 2010 році для юннатів Центру проведено літній польовий екологічний експедиційний практикум, а саме: експедиції «Екологічні пристосування організмів в заповідній та буферній зонах. біосферного заповідника «Асканія - Нова» ім. Ф.Е. Фальц-Фейна. НААН України» та «Видове різноманіття флори і фауни Північного Причорномор’я (с.Іванівка Голопристанського району)»

У підсумку, реалізована змістовна екологічна лінія програми досліджень на базі заповідника «Асканія – Нова»: природне степове ядро – буферні зони заповідної території – екосистеми з інтенсивним антропогенним впливом. Прочитані 5 лекцій відповідного наукового рівня, які безпосередньо були пов’язані зі змістом учбових екскурсій. У роботі з юннатами взяли участь 12 ведучих спеціалістів заповідника: кандидати біологічних та сільськогосподарських наук, старші та молодші наукові співробітники, методисти-пропагандисти та кваліфіковані екскурсоводи; проводились узагальнюючі заняття – камеральна обробка матеріалів дослідження.

Під час експедиції по північному Причорномор’ю учні дослідили видове різноманіття природи Ягорлицького лиману, що є частиною Чорноморського біосферного заповідника, солоні фантомні озера, спостерігали за 40 видами водно-болотних птахів Ягорлицького орнітологічного заказника, представниками флори і фауни Нижньодніпровських піщаних арен, вивчали місцеві національні традиції та обряди.

На базі Центру організовано екскурсії більше як для 1000 дітей міста та області за темами "До таємниць природи", "Рослини навчально-дослідної земельної ділянки", "Кімнатні рослини теплиці".

У музеї хліба проводились, тематичні заняття, екскурсії, профорієнтаційна робота. Музей поповнено новими експонатами: паляницями, дідухами, снопами, поробками з соломи.

Удосконалення інформаційно-методичних зв’язків Центру та закладів освіти області сприяло своєчасній організації та координації 24-ти Всеукраїнських природоохоронних акцій та конкурсів.

У січні 2010 року, на зимовому відпочинку у таборі «Юннат» НЕНЦ, побували 60 школяів області - кращих представників районних та міських станцій юних натуралістів.

Путівками до Всеукраїнської літньої школи передового досвіду - 2010 на базі НЕНЦ нагороджено від області 23 переможці та призери Всеукраїнських масових заходів, 9 з яких – юні натуралісти м Херсона.

На високому рівні організовано обласний конкурс екологічних театрів та агітбригад. Переможцями третій рік поспіль учнівський гурт «Еко - Нова» м. Генічеська, який у ІІІ етапі конкурсу нагороджений дипломом НЕНЦ за ІІ місце.

У обласному конкурсі квітництва переможцями визнано юннатів Генічеської райСЮН (І місце), Голопристанської райСЮН, Білозерської райСЮН (ІІ місце), Новокаховської міськСЮН, Каховського та Нововоронцовського р-ну (ІІІ місце).

У обласній виставці-конкурсі «Юних екологів», присвяченої 85-й річниці юннатівського руху в Україні та 65-й річниці на Херсонщині, переможцями визнано учнівські колективи Новокаховської міськСЮН Голопристанської райСЮН, Михайлівської ЗОШ І-ІІ ступенів Нововоронцовської районної ради, Цюрупинського району Херсонського ЦДЮТ, Каховської міськСЮН, Білозерської райСЮН, Каховського району

- Всеукраїнського конкурсу «В об’єктиві натураліста» диплом НЕНЦ за ІІІ місце отримала учениця 6 класу НВК №56 м.Херсона Костенко С.;

- Всеукраїнського молодіжного форуму «Дотик природи», два вихованці ХОЦЕНТУМ отримали сертифікати учасника;

- Всеукраїнського зльоту юних натуралістів, присвяченому 85-й річниці юннатівського руху в Україні ХОЦЕНТУМ нагороджено дипломом НЕНЦ за високий науково-методичний рівень представлених матеріалів з дослідництва, Голопристанську райСЮН - за високий рівень виконання науково-дослідницьких робіт та Новокаховську міськСЮН - за ефективне впровадження інноваційних досягнень у галузі сільського і лісового господарства.

У 2010 році на високому рівні організована науково-дослідницька діяльність учнів у науковому товаристві "Юннат» ХОЦЕНТУМ.

З 4 учасників товариства, що представляли свої роботи на обласному етапі конкурсу-захисту науково- дослідницьких робіт МАН України, двоє учнів Херсонського ліцею журналістики, бізнесу і правознавства посіли призові місця: Воробйова О. (ІІ місце, секція «Медицина»), Воробйова Ю.(ІІІ місце, секція «Біологія людини»); Савченко О., учениця Херсонського обласного ліцею Херсонської обласної ради (ІІІ місце секція «Медицина»)

З метою реалізації основних напрямків позашкільної освіти з урахуванням сучасних вимог обласний Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді визначає завдання колективу на 2011 рік:

1.Організація науково-дослідницької роботи, направленої на підвищення якості екологічної позашкільної освіти у гуртках Центру.

2.Систематизація інформаційно-інструктивних матеріалів з метою підвищення якості методичної допомоги.

3.Налагодження інтерактивної співпраці в мережі позашкільних закладів області засобами Інтернету.

4.Співпраця із загальноосвітніми, професійно-технічними, вищими навчальними закладами.

5.Зміцнення матеріально-технічної бази.

6. Робота над створенням позитивного іміджу і пропаганди діяльності обласного Центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді.